洛明虽然有现代军训的知识，但终究只有队列等很少一部分和这个时代的士兵相称，诸如正步、持枪卧倒瞄准什么的是暂时用不上的。
将纪律性灌输进新兵的大脑之后，他能做的事也不多了。
那些齐步、跑步什么的，只要每天多加练习，新兵们的水平就会自然而然地提高了。
因此，邓加尔憋了二十天，也终于有机会发挥自己所长了。
当然，由于他坐着轮椅，也由于洛明不想让自己这作为种子的第一队士兵被别人所染指，因此练兵的主体依旧是洛明，邓加尔做他的副官，在旁边出谋划策罢了。
士兵形成纪律性之后，接下来要做的就是让他们牢记各种指令。
在战场上，喊杀连天，无比嘈杂，就算是洛明运起气来大喝一声，也很难将指令完全传达到全军之中去。
至于可以比肩现代步话机、通信兵的法术通讯么……成本比较高，一时还用不太起。
因此，洛明现在要让这些新兵牢牢记住的，就是以号角、鼓声和旗帜下达的各种指令。
除非是小规模战斗，否则在战场上，一般来说没有人会将全军编为一队，一波莽过去。
大部分指挥官都会将手下士兵分成若干个方阵，有前军、左翼右翼、游走在战场侧面策应的轻骑兵、准备冲击地阵的重骑兵，还有留在指挥官身边的卫队，以及一部分预备队。
不同的号角声可以传达简单的诸如进攻、撤退、坚守的命令；鼓声可以协调士兵的步伐一致，也可以鼓舞士气，让他们在冲锋时勇气百倍；至于旗帜——每个方阵都有自己的旗帜，由专人看管。
旗帜所向便是这个方阵所有人应当去的方向，指挥官只要对掌旗官说明自己的战术，那么掌旗官便会带领整队人往需要的方向冲击。
哪怕掌旗官倒下，一般也有人会按照规定的序列接过旗帜接着冲锋。
除此之外，笛子和长号什么的也有一些辅助作用，但如今这些士兵还不多，暂时用不上这几样，就先按比较简单的标准来训练就行。
除此之外，这些新兵还学习了武器的使用。
虽说长枪是学起来最省时省力，成本也最低的武器，大多数新兵都学的是长枪，但洛明还是想方设法挑出了四个最适合的新兵减少长枪的练习，而给他们加了另一门课——增加弓箭的练习。
虽然理论上讲，一排排长枪的方阵又便宜又强力，没有人愿意正面与之碰撞……但为什么敌人就要和你正面碰撞呢？
排成阵列的长枪兵哪怕经过洛明这军训之后，为了维持阵型整齐，前进速度依旧很难比得上正常人。
远距离的弓箭抛射就可以让长枪阵无可奈何了。
或者弓骑兵冲到近处射一箭就跑，跑出一段距离之后接着射箭，循环往复，完全可以打乱长枪阵的阵列——当阵列越来越混乱的时候，就可能被敌人冲垮了。
或者敌人从侧面迂回包抄——就算再快，整个方阵转向也得花不少时间，这时间够长枪阵被干掉好几次了。
所以在实战之中，总是要有行动迅速的骑兵和远程攻击的弓弩来辅助长枪阵，才不会让它随便被敌人抓住破绽。
洛明和格兰蒂自己就可以充当最优秀的骑兵，但弓箭手有练出一队来的必要。
弓箭这玩意儿能早一天开始练都是好的，因为那和寻常士兵使用长枪的方法不同，绝对不是一朝一夕之功。
此时，洛明有些期待自己这几天没空的时候交给格兰蒂帮忙测试的火药了。
火枪可能需要比较复杂的加工工序，而且哪怕火枪比弓箭好学习，也不是能让士兵立刻学会的东西。
但火炮不同——只要有一两人学会就可以使用一门火炮，在杀伤力上不一定，但在威慑力上绝对胜过几把火枪或者十几把弓。
实在不行就干脆玩点“勇敢者的游戏”吧——拜托陶匠做上一批陶罐出来，制成简易的炸弹，让这些士兵都转行掷弹兵，一窝蜂向敌人冲去，看似是无脑冲锋，其实冲到面前的时候就将炸弹扔过去然后自己立刻后退，把对方炸个人仰马翻，再接着正式进攻。
不过这就和完排队枪毙一样需要士兵们有钢铁一样的胆量，毕竟手里提着个炸弹很不好受……万一有人心理素质不过关，炸弹没扔出去就在队伍里爆炸的可能性也并非零。
总之现在火药的最佳配方都没试验出来，洛明也没有将那么多想法立刻付诸实施，而是先脚踏实地地认真操练这一伙新兵。
“哈！”
“嘿！”
新兵们分成了两队，互相用顶端缠着沾了水的布的长杆搏斗着，就仿佛真正的两军相逢，长枪对打一般。
要害处被打湿的便立刻退场，到了一边去旁观。
过了一段时间，两边都“死”的差不多了，新兵们恢复为一队，结束了混乱，重新排列整齐。
而这次洛明身上泛起了斗气的光芒，他手中拿着一杆同样蘸水的木棍，向着新兵们的阵列中撞去——这正是模仿敌军强者不惜代价突入的时候。
不仅是洛明自己，格兰蒂在闲暇之余也来过几次，而劳德更是玩了七次，只是洛明担心他收不住手容易打伤新兵，才更多地选择自己上。
二十多杆长杆一同刺来，有的试图封堵洛明的躲闪方位，有的预判洛明的动作，也有的直接向洛明现在的位置刺来，仿佛一张大网，要将洛明笼罩在其中。
他大笑一