一想到狗的鼻子最灵敏，他就想到利用警犬，警犬经过专门的训练，鼻子和各项反应能力会比其他没训练的够更加灵敏。33
如果是普通人想要弄到一只警犬自然有难度，但是他还有一个身份那就是特种兵上尉，用这个身份应该能借到警犬。
和特种部队联系有特殊方式，他利用上次特种兵教官给他的联系方式联络到了教官并且说明了来意。
这种小事情教官自然答应，杨逸晨只要到当地的特警去借就可以了，他已经打好招呼了，教官也很想出动特种战队帮助他寻找孩子，但是这种小事就出动特种兵上面不会同意的，他虽然是教官但也没权利私自调动军队。
杨逸晨自然没想过他们能帮忙，能借自己一只警犬就已经很不错了。
小雪很奇怪他们为什么要来特警训练地，这也怪杨逸晨忙着事情没有和她解释。
“逸晨我们不是要去找诗诗吗？怎么来这里，还没到24小时他们是不会受理的。”
“我来这边是找他们借警犬。”
“什么？借警犬！他们会借给我们吗？”
“当然会了。”
当然会？小雪一头雾水，这警犬不是普通的狗，哪里是能随便借到的。看着他已经走远了，她连忙跟上。
来到特警训练地，杨逸晨和里面的人说明来意，并且出示自己的证件，当那些特警看到他的证件后都肃然起敬，要知道他从属的特种部队，是华国最精锐的军队之一，里面的每个兵下发到各个部队都是兵王。
确认身份后，里面的人立马带着他们来到警犬训练基地。
小雪很是惊讶，她没想到他竟然还有另外一个身份，他什么时候加入特种部队的，看着对面一脸淡然的男人，她突然感觉眼前的男人充满了重重的迷雾。
很快她就清醒过来了，不管他有多少身份，只要他是逸晨就可以了，只要他爱着自己，自己也爱着他就够了。
为了培养犬适应各种实际作业的能力,必须在
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一般服从性训练的基础上进行,使用的科目包括扑咬,警戒这些项目要在1岁左右训练
1扑咬
训练口令:“袭““放““注意“
训练手势:右手指指向被扑咬的对象
非条件刺激:助训员挑引
训练要求:提高犬积极防御个搏斗能力,要求警觉性高,动作迅速,胆大勇猛,服从指挥,勇敢的与敌人搏斗并将其制服
训练警犬分为四个阶段。
第一阶段:培养犬的胆量及仇视性当犬在犬舍休息的时候,助训员化装化装成陌生人,手持帚把由远至近的以恐吓动作接近犬,并对犬进行挑逗,引起犬的注意待犬对助训员的行为有仇视感或欲咬表现时,助训员加紧对犬的佯攻,激发犬的主动防御反应,直到犬能在犬舍内表示狂吠猛扑,企图冲出犬舍进行袭击为止。
训练中为了不分散犬的注意力,训导员可躲在一边观察,初期以犬多为好,可以互相助威,产生群体效应选择新异刺激少的场地,助训员带好防护用具隐藏在训练场地适当位置然后训导员牵犬在距助训员20米处令犬面对柱训员隐藏方向,对犬发出“注意“的口令,同时右手指向犬注意的方向,助训员在隐藏处发出随意音响,当犬警觉后便手持树条或布条等逐渐接近并引逗犬,设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,猛扑此时训导员拉紧犬原地不动,不断发出“袭“的口令,鼓励犬向助训员进攻,但不让犬去追咬。
双方相持一段时间后,助训员开始做出败退行为返回隐藏处,在助训员败退时,训导员带犬尾追,边下“袭“的口令边以“好“的口令奖励当看不到助训员时把犬带回原地,待犬平静后再按上述办法继续训练,直到犬对出现的助训员能表示强烈的仇视性,有主动攻击急于咬到助训员的表现为止训练场地要经常更换,采取群体训练的时候,可用胆大的犬带动胆小的犬,但最好由一个人统一指挥在培养犬的警觉性,凶猛性的同时,还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性,不能随便进攻陌生人手机端s:33
利用生人逃逗通过鼓励犬向不向干的人攻击的方法培育将犬牵到训练场地,令其注意穿着破旧衣服的助训员
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,训导员装着赶跑助训员,助训员佯装害怕,边逗边逃当犬对其狂吠甚至进攻时,训导员要予助威,并对犬充分奖励。33
2利用护食本能有的犬的食物反射强,吃食的时候,不许生人靠近利用这点事先把犬栓好,喂食这时候,助训员靠近犬会由于护食本能,狂吠这时,训导员出来,把助训员赶走,并让犬继续吃食。
…………
训练一只警犬不是一件简单的事情，所以说每只警犬在部队里面都是十分珍贵的。
顺利借到警犬后，小雪看到警犬那凶狠的样子躲得远远的。
“小雪不要害怕，警犬没有命令是不会攻击人的。”
“可是它也不会听你的话啊！”
“那可未必。”
只见杨逸晨在这只警犬面前汪汪不停，那只警犬也跟着乱叫，这逸晨到底是怎么了？怎么还学狗叫。
其实杨逸晨和警犬说了，只要它乖乖听话，它就给它弄肉吃，要是不听话就饿死它，那只警犬在恩威并施下最终答应听他的话，其实之前特警已经交代警犬要好好听他的话，它也是会认真服从的，只是在杨逸晨的一番狗语下更加乖顺。
不要看警犬很服从，但是每只警犬都是很高