TXT下书>穿越重生>重生欧美当大师>第六十八章 想法

上次在荷兰跟华人代表的会面,他们提到最多的,就是这个还没有成立的国家的人才储备问题。

虽然这个国家目前需要荷兰人的力量才能成立,虽然这个国家以后会受到荷兰在各个方面的控制与影响。但是,培养自己的人才,绝对是刻不容缓的事情。

因为这个国家想要独立自主,不是光靠喊口号就能实现的,必须要系统化地培养后续管理人才的储备。

军事和外交方面,荷兰人不会允许周南插手。他们只想利用周南来拉拢华人,让华人支持荷兰宗主国的地位,但是他们绝不希望养虎为患。

如何拉拢华人?如何维护自己的地位?除了军事和外交,那就还剩下了内政和经济。

经济方面,东南亚的华人有着得天独厚的优势,这一点,即使是犹太人都不能比。

因为整个东南亚的华人,都是以家族制式的商业发展作为家族的发展基础。从明朝时期,华人在东南亚的发展,就是以荷兰人的商业代理作为基础,荷兰人也是通过华人,控制了东印度群岛的经济。

东印度群岛在过去的四百年间,就一直是荷兰人管理华人和印度人,然后通过华人和印度人,管理着东印度群岛这一大片地区。

这套稳定的架构一直运行了四百多年,从来没有变化过。也是为了维护这种稳定的架构每当华人的势力发展到一定的程度,影响到荷兰人的统治的时候,也就是到了荷兰人杀华人,剪羊毛的时候。

所以东南亚的华人,他们的血液里就是一群生活在夹缝里的商人,在商业方面,周南从来没有担心过他们的能力。

那么,周南可以着手的方向,也就变成了内政。

而事实上,整个东南亚的华人,最需要的也就是一个能指明未来道路的人。

挣扎了几百年,华人组建了好几个国家和公司都被灭亡,可是现在一下子机会就掉在自己的头上,大部分华人还胆战心惊。

他们看不清未来的道路,对整个未来都缺少一种理性的清晰认识。

在东印度群岛,荷兰人派出了一个超过一千人的训导团,帮助华人建立自己的军队。并且给了东南亚的华人每年三百个名额的免费培训名额,让华人能够到荷兰的大学接受各种教育。

但是这些大部分都是理工科和商业教育,并且在华人的国家建立之前,这个计划不会展开。

现在谁也不知道这个国家什么时候能够建立起来,并且,想要建立自己的国家,首先要有一批在政治人文方面精通的专家,才能给这个新兴的国家树立正确的方向。

这一点,是不能指望荷兰人的。因为他们虽然确实有帮助华人的心思,但是也不过是为了自己的利益,更是为了让华人帮他们牵制土人。

他们愿意把华人培养成商人,军人,却不愿意华人真正崛起,影响他们的统治。

不过,现在多了一个周南,要论对这个世界的认识,没有人能比周南更清楚。所以,在其他学生还没有被安排到欧洲之前,周南这边已经跟华人们商量好了,安排一批人来欧洲,进行对欧洲各国政治体制的研究。

他们虽然目前必须要按照荷兰的意思,成立一个商业国家,承认荷兰的宗主国地位,但是不代表这个国家的一切都要跟着荷兰人走。

军事和外交可以给荷兰人先代管,但是如何管理这个国家,还是要靠华人自己来。毕竟,这个国家拥有一个主权国家应该有的独立自主的权力。

除了那一批到欧洲研究考察的华人,众人还提出了想要让周南帮忙培养一批学生。

周南想了想,也答应了。

不过,在自己家里教学生,绝对不是一个正确的选择,闭门造车不可行,也会让其他人有不同的看法。

所以周南找到了卢塞恩大学,以自己担任讲师的代价,换取卢塞恩大学接收这一批华人学生,公开授课。

伯尔尼大学都愿意给周南一个客座教授的头衔,卢塞恩大学更不用提了,他们给出的条件更好。

虽然周南坚持不肯担任大学的公职,但是他们还是院名誉院长的职位。周南以后每个学期必须要在卢塞恩大学讲授最少二十个课时的大课。

二十个课时,相当于一周有一节课还要多,但是因为周南有公职,有各方面的应酬,所以卢塞恩大学没有限制周南的授课时间,只要周南能完****科的授课就好。

周南当然也愿意到大学当一个教授,实际上,这也是如今的学者们扩大自己影响力的主要手段。

但是他太忙了,不愿意因为授课耽搁了自己的创作。在跟他们经过一番谈判之后,确定下来了每个学期十六节课,相当于一周一个课时。

跟这几位华人年轻人只短暂地聊了半个小时,周南让他们先回去,明天中午带着所有人来家里做客,然后送走了他们。

将他们送到了码头,格莱温开船送他们回卢塞恩,周南这才长长地叹了口气,觉得浑身乏力。

这一天坐车都坐了一天,回来又不停地应酬,他也实在疲惫不堪。

湖面上吹来凉风习习,远处的灯光点点,近处的半岛沉浸在一片静溢之中。从码头到主宅那边的一排路灯,给这里增加了一丝人气。

看着主宅那里的黄色灯光,周南的心里就涌起了一丝温暖。

客人们都走了,卡洛琳和凯莉,奥黛丽她们也都下了楼,帮忙收拾着小客厅的卫生。

卡洛琳将一个


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